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[专题报道]提高政治站位 坚守立德树人 为建设中国特色世界一流职业院校提供坚强保障

来源:澳门新葡亰1495app 发布:2018-09-26

提高政治站位 坚守立德树人

为建设中国特色世界一流职业院校提供坚强保障

——在学校党建与思想政治工作会议上的讲话

(2018年7月13日)

陈秋明

  各位老师、同志们:

  今天,我们在这里召开学校党建与思想政治工作会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于高校党建和思想政治工作的系列重要讲话精神,贯彻落实全国、全省思政工作会议精神,统一思想,分析形势,查摆问题,紧紧围绕立德树人根本任务与创建"中国特色世界一流职业院校"宏伟目标,研究部署当前和今后一个时期学校党建与思想政治工作。

  刚才,我们举行了征文比赛颁奖仪式,4位老师从不同角度介绍了党建与思想政治工作的一些认识、做法和经验,很值得我们学习借鉴。利用这个机会,我想跟大家一起回顾总结一下近年来学校党建与思政方面的主要工作,分析一下我们面临的新形势、新要求,并就下一步学校党建与思想政治工作谈几点意见。

  一、学校党建与思政工作取得的成绩与存在的不足

  (一)取得的成绩

  近年来,学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十八大、十九大精神为指导,牢牢把握社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,在党建和思想政治工作上取得了一定成绩,为学校创建中国特色世界一流职业院校提供坚强的了组织保障和思想保障。

  1.落实从严治党主体责任,校党委领导核心作用进一步强化

  一是强化党委政治功能。将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委会议"第一议题",切实把学习成果转化为实际行动,已安排学习12次。成立社会主义先进文化研究与传播中心,承担市委宣传部重大理论课题,编写《社会主义先进文化的深圳样本》(预计年底前出版)。筹建习近平职业教育思想研究院,加强习近平职业教育思想研究,推进习近平教育思想"五进"(进学术、进学科、进课程、进培训、进读本),确保习近平新时代中国特色社会主义思想在学校落地生根。建立习近平新时代中国特色社会主义思想学生研习社团,培养青年马克思主义者。

  二是贯彻落实党委领导下的校长负责制。党委成员之间及时沟通学校重要事项,集体讨论决定重大事项。涉及干部任免等重大问题,坚持会前召开书记碰头会,并与班子成员充分沟通。班子团结和谐、风清气正。

  三是加强意识形态建设。建立学校政治安全工作领导小组,定期开展意识形态和政治安全风险隐患专项排查和研判,集中协调解决专项检查中发现的问题,强化意识形态和政治安全责任意识。加强阵地建设,制定《教材管理办法》等6个文件,紧紧抓牢课堂、讲座、网络等阵地。严格落实意识形态工作责任制,严格执行"一岗双责、党政同责"要求,坚持学校党委与二级党政主要负责人签订《意识形态"六项责任制"承诺责任书》制度,定期督查落实情况。今年5月,学校获评2015~2017年度"广东省安全文明校园"。

  2.夯实基层党建工作基础,基层党组织的组织力进一步提升

  一是加强顶层设计。出台《党建工作发展规划》,提出了5个方面、15项新举措和50多项具体措施。

  二是加强干部队伍建设。树立正确选人用人导向,开展中层干部换届调整。原岗位留任63人、交流轮岗25人、提拔43人(已完成22人)、免职29人。举办中层干部学习贯彻十九大精神专题培训班,分10个主题,历时1个半月。组织开展中层干部集中培训,全面提升"八大本领"。

  三是加强党员队伍建设。抓住"三会一课"基本要求,党员校领导带头执行双重组织生活制度,每季度过1次组织生活。开展"三会一课"落实、党组织和党员基本信息采集、党支部督查等专项检查,谈话提醒57人次。开展党支部书记全员培训,发挥带头作用。启动实施教师党支部书记"双带头人"培育工程,目前教师党支部书记中学术带头人占76%。

  四是加强制度建设。制定《关于进一步加强党内关怀工作的实施方案》,确立党员"政治生日"制度、党员固定活动日制度、"双向约谈"制度、联系服务基层制度、党内激励关怀帮扶制度等5项制度。

  五是开展述职考核。组织开展基层党组织书记抓党建工作述职评议。学校党建工作成效得到省委教育工委领导的充分肯定。

  学校党委被评为"深圳市先进基层党组织"。崇理书院学生党支部被命名为广东省高校"三型"党支部。党建工作品牌"创建学生公寓党支部"作为深圳典型案例,在全省党建工作会上予以交流展示。

  3.强化立德树人根本任务,大学生思想政治工作进一步改进

  一是着力构建全员、全课程大思政教育体系。将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神融入思政课教学,实施专题教学模式,优化教学内容;加强马克思主义学院建设,提高马克思主义理论研究与阐发能力;深化思想政治教育"1+1=1"模式改革,促进思政理论课教育与大学生日常思想政治教育深度融合;开发"专业+行业"文化课程,挖掘专业课程中的文化要素和价值理念,将社会主义核心价值观、工匠精神等教育内容有机地融入专业教学;试点导师制,专业教师担任学生导师,强化专业教师育人作用。

  二是大力推进文化育人。学校继续担任第二届教育部职业院校文化素质教指委主任委员单位。落实《文化育人实施纲要》;构建"6+2+1+4"文化育人课程体系;搭建丽湖大讲堂、书院讲堂等讲座平台;建立国学大师工作室、国学馆、校史馆、汽车文化馆等文化场馆;搭建志愿者之校、书院、社团、社会实践等育人平台;打造科技文化节、非遗进校园等一系列校园文化品牌项目;加强创新创业教育,探索进阶式创新创业人才培养模式。

  三是加强师德师风建设。严格教师资格和准入制度,新引进教师考察思想政治表现情况;实行"一票否决制",研究处理违纪教师2人。

  四是加强学生管理和学风建设。实施学生工作"两平台三计划",为学生成长成才服务;开展"学风建设年活动",进一步优化学风,营造良好学习氛围。

  4.加大正风肃纪工作力度,党风廉政和作风建设进一步加强

  一是压实主体责任。制定党风廉政建设主体责任清单、监督责任清单和基层单位纪检监委员工作职责清单;召开全面从严治党工作会议,签订责任书,压实"一岗双责"。

  二是紧盯重点领域关键环节。严把招生、基建、采购等7个关口,每年选取1-2个领域开展专项督查,对工作不到位或出现问题的单位和个人进行通报批评和处分。

  三是推进党风廉政教育常态化。定期举办"纪律教育学习月"活动。建立健全提醒谈话、诫勉谈话等党内谈话制度,推动"教育提醒逐级谈"活动。

  四是加强作风建设。严格执行中央八项规定精神,推进公车改革和办公用房整改,加强行政教辅部门作风评价。

  五是根据其他高校巡视反馈情况主动开展自查整改。对照上一阶段省委巡视组巡视部分高校发现的问题进行整理,把梳理出来的94个问题分解到30个二级单位进行自查整改。

  (二)存在的不足

  尽管我们的工作取得了一定的成绩,但是还存在一些不足:例如,有的党员领导干部对全面从严治党还存在一些思想认识误区,履行"一岗双责"还不够到位,"两个责任"在基层落实还不够到位;党建和思政工作的载体和方法有待进一步创新,项目和抓手有待进一步丰富;党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用有待进一步发挥,在急难险重任务面前挺身而出、勇挑重担的先进典型还不够多;党组织的凝聚力有待进一步加强,在高知群体中发展党员难度不小;师德师风建设还需要我们进一步关注;全员、全过程、全方位育人格局有待进一步落实,"课程思政""教师思政"的落实任重而道远,思想政治教育的时代感、吸引力和感召力有待进一步加强;在专门队伍建设上还要加强,目前,还没配齐专职组织员,从事思想政治、纪检监察等工作的专门人员缺编现象也不同程度地存在等等。这些问题需要我们在今后的工作中认真研究并加以解决。

  二、当前学校党建与思政工作面临的新形势与新要求

  (一)习近平总书记对高校党建与思想政治工作的重要论述

  1.关于高等教育的发展方向:"四个服务"

  习近平总书记指出:"高等教育是一种社会存在,不同社会制度决定着不同的教育目的。我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。"

  2.关于加强党对高校的领导。

  习近平总书记高度重视党对高校的领导权问题。他指出:"加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。"

  他强调:"要强化思想引领,牢牢把握高校意识形态工作领导权。"

  3.关于高校基层党组织建设。

  习近平总书记高度关注高校基层党组织建设。他指出:"要全面推进党的建设各项工作,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用"

  他指出:"党支部是高校教育和管理党员的基本单位,抓好了党支部建设就抓住了高校党建工作的基础一环。"

  他强调:"要加大在青年教师中发展党员的工作力度,优化高校党员队伍结构。"

  4.关于干部队伍建设。

  习近平总书记指出,贯彻新时代党的组织路线,建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键,重点是要做好干部培育、选拔、管理、使用工作。实现中华民族伟大复兴,坚持和发展中国特色社会主义,关键在党,关键在人,归根到底在培养造就一代又一代可靠接班人。

  5.关于高等教育的培养目标。

  习近平总书记指出:"我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。"

  6.关于高校思想政治工作。

  习近平总书记高度重视高校思想政治工作。他指出:"各级党委要把高校思想政治工作摆在重要位置,加强领导和指导,形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局。"

  7.关于思政工作队伍和教师队伍建设。

  习近平总书记高度重视思政工作队伍建设。他指出,"要拓展选拔视野,抓好教育培训,强化实践锻炼,健全激励机制,整体推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师等队伍建设。"

  习近平总书记也非常重视教师队伍建设。他指出:做一名好老师有4点要求,即:要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

  8.关于青年学生的成长。

  习近平总书记心系青年学生的成长。他指出,广大青年要"把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强对坚持党的领导的信念,永远跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。"

  (二)针对高校党建与思想政治工作的重要文件

  为贯彻落实习近平总书记的系列讲话精神,中共中央、国务院出台《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》。今年的1月20日,又出台了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。

  教育部党组先后颁布《普通高等学校学生党建工作标准》(教党[2017]8号)、《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》(教党[2017]41号)、《高校党建工作重点任务》(组通字[2018]10号)、《关于高校党组织"对标争先"建设计划的实施意见》(教党[2018]25号)、《关于高校教师党支部书记"双带头人"培育工程的实施意见》(教党[2018]26号)、《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(教党〔2017〕62号)、《高等学校马克思主义学院建设标准(2017年本)》等10余个重要文件。

  广东省委办公厅、省政府办公厅出台《关于进一步加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》《广东省加强党的基层组织建设三年行动计划》,深圳市委、市政府也出台《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》,深圳市委教育工委也研究出台《高等院校党建工作基本规范》。

  这些重要文件体现出鲜明特点:

  1.严字当头。坚定不移推动从严治党,强调党领导学校一切工作,坚定社会主义办学方向;强化立德树人根本任务,努力承担培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务。每一项工作都有标准,把严的标准、严的举措、严的纪律体现到方方面面工作上,不断压实责任。

  2.细处着力。强调党的一切工作到支部,打造坚强战斗堡垒;既有顶层设计,又触及到方方面面的工作,实现了党建和思想政治工作的全覆盖。

  3.实字托底。每一项工作都有明确的任务,有实实在在的举措,每一项措施都落到实处,都有考核要求,切切实实把党建与思想政治工作贯穿高校人才培养全过程。

  三、对下一步学校党建与思政工作的要求

  为了更好地贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,确保中央、省市的文件精神落到实处,我就下一步学校党建与思想政治工作提以下要求:

  (一)提高政治站位,转变思想观念

  我们有些干部教师认为,党建与思想政治工作"虚",看不见、摸不着,与中心工作无关;也有人认为,思想政治工作是某些党群部门的事情,与自己部门关系不大;还有些专业教师认为思想政治教育就是思想政治理论课教师、辅导员的本职工作,与专业教学无关。这些观点都是片面的,不可取的。在新形势下,我们要提高政治站位,转变思想观念。

  1.要牢固树立"四个意识"。用习近平总书记重要讲话精神统一思想和行动,要旗帜鲜明讲政治,把学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神特别是习近平总书记的重要讲话精神,作为当前和今后一个时期的重大政治任务;要提高认识抓落实,要结合学校实际不折不扣抓好贯彻落实,确保中央和省委的决策部署在学校落地生根、开花结果,努力办好人民满意的教育。

  2.要牢固树立"抓好党建是最大政绩"的理念。要正确认识党建、思政与业务工作的关系。没有脱离业务的政治,也没有脱离政治的业务。各级党组织和党务干部要树立"抓好党建是最大政绩"的理念,站在讲政治的高度,切实抓好党建与思想政治工作,确保业务工作沿着正确的方向发展。

  3.要牢固树立"大党建、大思政"理念。要把思政、意识形态、保密、统战、群团等工作统筹纳入学校党的建设范畴,齐抓共管,群策群力,构建"大党建"格局,实现党建工作同频共振。要按照教育部要求构建课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等十大育人体系,着力构建"大思政"格局,实现全员全方位全过程育人。

  (二)对标上级精神,全面部署落实

  要主动对标中央、教育部、省委、市委和市委教育工委对党建与思想政治工作的部署要求,一件一件地完成,一丝不苟地落实,确保中央精神落地。学校党委制定了《关于进一步加强新时代学校党的建设的实施方案(征求意见稿)》和《关于进一步加强和改进新形势下学校思想政治工作的实施方案(征求意见稿)》,已经作为会议资料下发。这两个方案总体很好,较好地贯彻了上级精神,对学校党建与思想政治工作进行了全面部署。这次会议的一项重要任务就是对这两个方案进行讨论修改,请全体与会人员本着对学校事业高度负责的态度,按照会议的要求,认真审议,提出修改意见。

  (三)聚焦重点领域,积极谋划改革

  1.聚焦思政课程,提高马克思主义学院建设成效。现在,从上到下对马院高度重视。我们也要积极改进和创新,比如,实施"卓越马克思主义理论人才培养计划",建立人才梯队。再比如,建立特聘教授制度,聘请专家学者担任讲座教授和兼职教授等等。总之,要通过一段时期的努力,打好思政课建设的攻坚战,把马克思主义学院打造成思想的高地、红色的阵地和立德树人的基地。

  2.聚焦课程思政,全面提升思想政治工作质量。课堂是育人主渠道,所有的教师都肩负着教书育人的职责。因此,要切实推进"思政课程"向"课程思政"转变,引导各门专业教师积极参与思想政治教育,确保业务课与思政课同向同行,把思想政治教育由依赖思想政治理论课教师的"独奏独唱",演变为所有教师的"交响乐""大合唱"。

  3.聚焦专门队伍建设,为党建与思政工作提供保障。关于专门队伍建设,各级文件都有具体要求和量化指标。这些指标,我们有些基本达到,有些还有不小差距,需要我们在今后的工作中逐步落实。

  4.聚焦组织力提升,加强基层党组织建设。

  一要突出政治功能。基层党组织和广大党员干部要进一步增强"四个意识",坚定"四个自信",做到"四个服从",坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,坚定不移在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

  二要高度重视发挥党支部作用。严格执行"三会一课"、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,开展经常性的政治学习和党性教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、消极懈怠等问题。

  三要推进基层组织设置和活动方式创新。扩大参与面、增强实效性,推动基层党组织活动载体、工作方式、运行机制创新,使党组织活动更好融入中心工作、融入党员需求、融入群众关切。

  (四)注重化虚为实,推进融合共生

  有些同志认为党建与思想政治工作"虚",看不见、摸不着,所以,党建工作很容易就成了"喊喊口号、做做样子、走走形式"。究其原因,是由于我们有些基层党组织的党建、思政与业务工作结合不紧密,存在"两张皮"的问题。要解决这一问题,我们必须化虚为实,推进党建工作与业务工作融合共生。

  1.关注需求点,挖掘资源点,找准结合点。

  我们的党务工作者要关注中心工作的需求和难点,针对这些难点,努力挖掘党建优势,通过给任务、搭平台和压担子,释放党员和党组织的活力和能量。围绕工作难点和党建工作平台,找准定位,对接难点,重在破题,形成一个个鲜活的党建工作项目。要牢固树立"党建+"理念,紧紧围绕中心工作开展项目化建设,抓实项目"立项活动",出实招、下实功、求实效,把责任压实、把要求提实、把考核抓实。通过项目化运作培育和建设党建工作示范点,宣传和推广基层党建工作创新品牌。

  2.构建共同体。

  植物生长告诉我们一个道理,不同植物生长在一起,比单独生长更为茂盛,这是因为不同植物的根部会相互缠绕,形成共同体,土质会因此得到改善,从而更有利于植物生长。党建和业务工作也是这个道理。要让两者紧密结合到一起,把党建工作渗透到专业建设、教学过程和师生思想之中,从而构建一个共同体,体现出党建工作对于业务工作的引领力和贡献度。

  (五)健全体制机制,强化责任考核

  1.健全思想政治工作协调机制。

  要加强学校思想政治工作领导小组建设,完善领导体制机制;要建立部门协作常态机制,形成党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、全校各方积极参与的大党建、大思政工作格局。

  2.完善思想政治工作考核机制。

  一是明确任务、责任。要对方案进行任务分解,列出时间表,明确责任部门,把各项任务列入督办范畴。

  二是加强考核。继续坚持分党委(党总支)书记抓党建和思想政治工作述职评议考核制度,职能部门要将承担的具体任务列入议事日程,纳入部门考核。考核结果和有关情况作为领导班子、领导干部目标管理和实绩考核的重要内容,纳入党的纪律情况监督检查范围。对履行责任不力、思想政治工作和党的建设长期薄弱的,追究有关党组织和党员领导干部的主体责任、监督责任、领导责任。

  最后,希望全校上下能够以更加昂扬奋发的精神、更加求真务实的作风,持之以恒把学校党建与思想政治工作不断引向深入,为推动学校改革发展助添动力、提供保障,为把学校建成中国特色世界一流职业院校而努力奋斗。

  谢谢大家!

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